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教学反思：

结合专业需求进行英语教学

在中职院校当中，学生厌学英语的情况普遍存在，大部分学生认为英语学习并不能帮助其更好地掌握专业技能，其只要针对专业知识和技术进行学习就可以很好地完成中职专业的学习工作。学生的这种片面想法其实与教师的日常教学工作存在一定关联，教师讲述的知识与专业技能之间并无密切联系，使得学生这一心理产生并加重。英语是辅助专业课程的一种工具，并且对于培养学生综合素质具有一定的作用。同时，很多专业对英语的要求十分高，如计算机以及国际贸易等。为了可以改善这一现状，英语教师需要从思想上帮助学生做出改变，加深学生对英语知识重要性的认知，同时加强英语教学知识与专业知识之间的联系，通过有效措施将二者有机地结合在一起，并在英语课程设置的时候，设置一些学科专业的英语课程，促进学生全面发展。