教学资源

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本单元的listening and speaking这堂课总的来说完成得不错，主要有以下几个方面处理得比较成功：

1. 整堂课的立意较高，并将英语课堂教学与思政相结合，且嵌入主题的方式自然，通过几个模块的设置让学生自动代入主题。

2. 课堂活动多且有可操作性，既完成了课堂任务又极大地引起了学生的兴趣。

3. 课堂衔接自然，流程的处理流畅，学生可以在老师的带动下学习上情绪上都在层层递进。

4. 课堂留白较多，学生的思考空间较大，避免了填鸭式教学，教学过程灵活。

但也存在着以下的问题：

课堂拔高不够，内容设置相对简单，对于基础较好的学生而言可适当增加一二处课外内容。